Motiver les élèves par le jeu en classe - 07/03/25
Motivating students through classroom play
Doi : 10.1016/j.revssu.2025.01.006
Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur.
Disponible en ligne depuis le Friday 07 March 2025
Cet article a été publié dans un numéro de la revue, cliquez ici pour y accéder
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Résumé |
Dans le cadre d’une pratique de classe en ateliers, Olivier Pépin, professeur des écoles et auteur de jeux, explique en quoi la motivation se crée et se perpétue en introduisant le jeu comme support d’apprentissage.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Motivating students through classroom play |
Olivier Pépin, school teacher and games author, explains how motivation is created and perpetuated by introducing games as a learning medium.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : émulation, enseignement réciproque, entraide, jeu, motivation
Keywords : emulation, motivation, mutual aid, reciprocal teaching
Plan
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