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Du besoin de sécurité au devoir d’aventure, la place de l’IA dans le champ de la professionnalisation durable - 19/02/25

From the need for security to the duty of adventure, the place of AI in the field of sustainable professionalization

Doi : 10.1016/j.scad.2024.12.013 
Grégory Gouyet  : Psychologue du travail et des organisations, doctorant à l’EDSP2
 126 rue Fondaudège, 33000 Bordeaux, France 

Résumé

Le processus ancestral d’apprentissage se voit, comme les parcours professionnels, challengés par le recours à l’intelligence artificielle. Quelles incidences sur ces modalités qui jusqu’alors étaient approchées plutôt naturellement que culturellement ?

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

From the need for security to the duty of adventure, the place of AI in the field of sustainable professionalization

The age-old process of learning, like career paths, is being challenged by the use of artificial intelligence. What are the implications for these modalities, which until now have been approached more naturally than culturally?

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : apprentissage, changement, crise, IA, rythme

Keywords : AI, change, crisis, learning, rhythm


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Vol 34 - N° 157

P. 47-49 - janvier 2025 Retour au numéro
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