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Le moment du repas - 20/12/24

Doi : 10.1016/j.melaen.2024.11.014 
Christine Zalejski  : Docteure en biologie spécialisée en diversification et éducation alimentaire du bébé et du jeune enfant, fondatrice du site et de l’organisme de formation Cubes et Petits pois
 22 rue du Docteur-Charcot, 92500 Rueil-Malmaison, France 

Résumé

Les moments du repas (déjeuner et goûter) sont des épisodes importants de la journée passée à la crèche. Dans nos vies où l’on surveille sans cesse l’heure, où chaque moment est optimisé, minuté, comment gérer ces temps forts ? On peut les décomposer en trois étapes majeures – l’avant, le pendant et l’après –, chacune revêtant une importance pour l’enfant et ne devant pas être négligée. Le temps du repas suscite toujours nombre de réflexions chez les professionnel(le)s de la petite enfance, beaucoup de questionnements sur la façon de gérer ces phases quotidiennes, qui doivent être à la fois calmes et posées sans pour autant trop durer.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : alimentation, apprentissage, autonomisation, organisation, repas, temps


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Vol 31 - N° 337

P. 35-36 - janvier 2025 Retour au numéro
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