La thérapie avec des radioligands (RLT) représente une avancée majeure en oncologie, permettant un traitement ciblé systémique du cancer tout en réduisant les dommages aux tissus sains. Cependant, plusieurs obstacles empêchent un accès équitable à la RLT à travers l’Europe, allant de la disponibilité limitée des radionucléides aux problèmes d’infrastructure et de sensibilisation. L’Académie RLT (RadioLigand Therapy Academy), coordonnée par le professeur Christophe Deroose, est une initiative Erasmus+ visant à promouvoir l’adoption de la RLT en Europe par le biais de l’éducation, de la formation et de recommandations. Cet article examine les principaux défis d’accessibilité à la RLT et discute des objectifs de l’Académie RLT (radioligand therapy) et de ses activités pour améliorer l’accès des patients à la RLT. En outre, il explore la nécessité d’une sensibilisation publique et politique et d’un effort collaboratif pour l’intégration de la RLT dans les systèmes de santé européens.

Radioligand therapy (RLT) represents a major breakthrough in oncology, enabling targeted systemic cancer treatment while reducing damage to healthy tissues. However, several barriers prevent equitable access to RLT across Europe, ranging from the limited availability of radionuclides to infrastructure and awareness challenges. The RLT Academy (RadioLigand Therapy Academy), coordinated by professor Christophe Deroose, is an Erasmus+ initiative aimed at promoting RLT adoption in Europe through education, training, and policy recommendations. This article examines the primary accessibility challenges for RLT and discusses the goals and activities of the RLT Academy to improve patient access to RLT. Additionally, it explores the need for public and policy awareness and a collaborative effort to integrate RLT into European healthcare systems.