L’inceste au sein d’une fratrie est un sujet peu abordé malgré sa fréquence. L’objectif est d’explorer l’expérience subjective de la révélation d’un inceste entre un frère et une sœur par l’adolescent victime et ses parents dans le cadre d’une prise en charge pédopsychiatrique. Il s’agit d’une étude qualitative à partir d’entretiens semi-structurés menés auprès de trois adolescentes victimes suivies en pédopsychiatrie et ayant révélé l’inceste frère–sœur, et deux mères d’adolescentes victimes. L’analyse des données est réalisée selon la méthode de l’interprétative phenomenological analysis. Les résultats comprennent onze thèmes regroupés en trois méta-thèmes : (1) l’avant révélation : un état de mal-être qui amène aux soins ; (2) l’expérience de la révélation auprès d’un professionnel de santé ; (3) l’après révélation et ses conséquences. Chaque thème développe la perspective de l’adolescent, du parent et de la relation parent–enfant. Les différents thèmes font ressortir les spécificités du vécu de la révélation d’un inceste à l’adolescence et de ses conséquences variables sur l’adolescent, le parent et l’accompagnement médico-socio-judiciaire. L’étude met en évidence le processus graduel de la révélation à l’adolescence d’un inceste entre frère et sœur. La révélation doit être accompagnée sur la durée, d’autant plus qu’elle a des impacts variables, positifs mais aussi négatifs, sur l’adolescent et sa famille. Ces données amènent à repenser nos pratiques et à prendre en compte les approches familiales et transculturelles afin de proposer un accompagnement pluridisciplinaire à trois niveaux : individuel, parental et familial.

Incest among siblings is a topic that is not often discussed despite its frequency. The objective of this study is to explore the subjective experience of the disclosure of brother/sister incest by the adolescent victim and their parents in the context of child psychiatric care.

This is a qualitative study based on semi-structured interviews with three adolescent victims who were under child psychiatric care and who had revealed the brother/sister incest to their caregivers for the first time, as well as with two mothers of adolescent victims. The analysis of the data was conducted using the interpretative phenomenological analysis method.

The results include eleven themes grouped into three meta-themes: (1) pre-disclosure: a state of unease that leads to the initiation of care; (2) the experience of disclosure to a health professional; (3) post-disclosure and its consequences. The different themes highlight the specificities of the experience of the disclosure of incest during the teenage years and the consequences for the parent–child relationship and also for the victim's relationship to the family depending on the adolescent's perspective, parental support, and the medical and legal support.

The vulnerability of the adolescent population in a context of disclosure of intrafamilial sexual abuse between brothers and sisters makes it essential that we conceive of care in a specific way and take into account family and transcultural approaches. This study allows us to identify research perspectives in the field of child psychiatry as well as to formulate concrete clinical proposals, in particular a multidisciplinary support protocol on three different levels: individual, parental and familial.