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L’intérêt des jouets faits maison - 31/07/24

Doi : 10.1016/j.melaen.2024.06.005 
Catherine Meyer-Heine Lefèvre  : Psychomotricienne de formation, diplômée en sciences de l’éducation et en neuroéducation, intervenante au sein de l’association Pépites, référente pédagogique Crescendo groupe SOS
 c/o Métiers de la petite enfance, 65 rue Camille-Desmoulins, 92442 Issy-les-Moulineaux, France 

Résumé

Le jouet créé à partir de matériaux recyclés est devenu un incontournable du développement des tout-petits. Pour autant, il possède d’autres points forts car, entretenant le lien entre les adultes – parents et professionnels de la petite enfance –, il offre également l’occasion à tout un chacun de s’inscrire dans le respect de l’environnement. Longtemps décrié pour des raisons de normes ou de risques, il semble aujourd’hui prendre davantage de place au sein des structures d’accueil et auprès des parents, tous ayant conscience de son intérêt.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : coéducation, courant éducatif, développement durable, jouet, matériel recyclé


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Vol 30 - N° 332-333

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