Le 3 août 2021 marque une étape importante dans l’histoire de la psychiatrie en Espagne avec la création du titre de médecin spécialiste en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent. Jusque-là, l’Espagne était l’un des rares pays d’Europe où cette mesure n’avait pas été mise en place. Cet article propose une description du développement de la pédopsychiatrie en Espagne, en mettant en évidence les différentes contributions qui ont permis sa réalisation.

Une revue bibliographique a été réalisée pour retracer l’évolution de la pédopsychiatrie.

Les avancées de la pédopsychiatrie à travers le monde sont d’abord exposées, puis le cas spécifique de l’Espagne est examiné. Il ressort que le développement de la pédopsychiatrie en Espagne a été plus lent que dans les pays voisins. De plus, il existe une inquiétante disparité dans sa mise en œuvre à l’échelle nationale.

Les résultats suggèrent que de nouveaux défis se présentent, notamment la nécessité d’élaborer des plans de formation et des directives cliniques basés sur des preuves scientifiques. Il est également primordial de garantir des services de soins efficaces, de qualité et équitables pour les enfants au sein du système national de santé, en accordant une attention particulière aux patients souffrant de troubles mentaux graves.

La création du titre de médecin spécialiste en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent en Espagne constitue une avancée majeure. Cependant, il est crucial de relever les nouveaux défis qui se posent et de mettre en place des mesures visant à assurer des soins appropriés et équitables pour les enfants et les adolescents présentant des troubles mentaux. Cela inclut l’élaboration de plans de formation et de directives cliniques basées sur des preuves scientifiques solides.

August 3, 2021 marks an important milestone in the history of psychiatry in Spain with the establishment of the title of specialist in child and adolescent psychiatry. Until then, Spain remained one of the few European countries where this measure had not been implemented. This article aims to examine the development of child and adolescent psychiatry, highlighting the various contributions that have made it possible.

A literature review was conducted to trace the historical evolution of child and adolescent psychiatry.

The advancements in child and adolescent psychiatry worldwide are first presented, followed by an examination of the specific case of Spain. It is evident that the development of child and adolescent psychiatry in Spain has been slower compared to neighboring countries. Additionally, there is concerning heterogeneity in its implementation within the Spanish state.

The findings suggest the emergence of new challenges, including the need to develop training programs and clinical guidelines based on scientific evidence. Ensuring effective, quality, and equitable mental healthcare services for children within the national health system is essential, with particular attention to patients with severe mental disorders.

The introduction of the specialist title in child and adolescent psychiatry in Spain represents a significant advancement. However, new challenges need to be addressed, such as the formulation of evidence-based training plans and clinical guidelines. It is crucial to establish measures that ensure appropriate and equitable care for children and adolescents with mental disorders.