Travaux herméneutiques d’étudiants - 27/05/23
Hermeneutical works by students
Résumé |
L’écriture des récits a lieu lors des séances de cours ; il s’agit de récits spontanés, qui font ensuite l’objet d’un travail d’analyse herméneutique du groupe au cours d’une discussion orale. Les deux premières analyses présentées ont été rédigées après coup par deux participants du certificat optionnel du premier semestre pour partager le fruit de ce travail. Les suivantes sont tirées d’un livret collectif réalisé à l’initiative et par les participants au certificat optionnel de 2013 à l’occasion de leur participation au congrès du Collège de sciences humaines d’Angers.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
The writing of the stories takes place during the class sessions; these are spontaneous accounts, which are then the subject of a work of hermeneutic analysis of the group during an oral discussion. The first two analyzes presented were written after the fact by two participants of the optional certificate of the first semester to share the fruit of this work. The following are taken from a collective booklet produced on the initiative and by the participants in the optional certificate of 2013 on the occasion of their participation in the congress of the College of Human Sciences of Angers.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Récits de stages, Analyse herméneutique, Urgences, Contention, Relation soignant-soigné, Place du stagiaire dans l’équipe
Keywords : Internship narratives, Hermeneutical analysis, Emergency room, Patient restraint, Healer-healed relationship, Position of the intern in the team
Plan
Vol 20 - N° 2
P. 90-100 - juin 2023 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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