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Neurobiology of Treatment in Pediatric Anxiety Disorders - 17/05/23

Doi : 10.1016/j.chc.2023.02.005 
W. Thomas Baumel, MD a, , Jeffrey R. Strawn, MD a, b, c
a Department of Psychiatry and Behavioral Neuroscience, Anxiety Disorders Research Program, College of Medicine, University of Cincinnati, Box 670559, 260 Stetson Street, Suite 3200, Cincinnati, OH 45267-0559, USA 
b Division of Child and Adolescent Psychiatry, Department of Pediatrics, Cincinnati Children’s Hospital Medical Center, Cincinnati, OH, USA 
c Division of Clinical Pharmacology, Department of Pediatrics, Cincinnati Children’s Hospital Medical Center, Cincinnati, OH, USA 

Corresponding author.

Résumé

Both pharmacologic and psychotherapeutic treatment-related changes increase activity in brain regions implicated in prefrontal regulatory circuits, and the functional connectivity of these regions with the amygdala is enhanced following pharmacological treatment. This may suggest overlapping mechanisms of action across therapeutic modalities. The existing literature is best viewed as a partially constructed scaffold on which to construct a vigorous understanding of biomarkers in pediatric anxiety syndromes. As the field approaches leveraging “fingerprints” in neuroimaging with “outputs” in neuropsychiatric tasks and scale, we can move beyond one-size-fits-all selection of psychiatric interventions toward more nuanced therapeutic strategies that recognize individual differences.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Anxiety, Neuroimaging, Selective serotonin reuptake inhibitor (SSRI), Cognitive behavioral therapy (CBT), Psychotherapy, Treatment


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Vol 32 - N° 3

P. 589-600 - juillet 2023 Retour au numéro
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  • Advances in Pharmacotherapy for Pediatric Anxiety Disorders
  • Cassandra M. Nicotra, Jeffrey R. Strawn
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  • Treatment for Anxiety Disorders in the Pediatric Primary Care Setting
  • Jennifer B. Blossom, Nathaniel Jungbluth, Erin Dillon-Naftolin, William French

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