S'abonner

P165 - L'empathie chez les étudiants en médecine des pays arabes: revue systématique - 20/04/23

Doi : 10.1016/j.respe.2023.101818 
S. Benmaamar 1, , H. Bourkhime 1, I. El Harch 1, K. El Rhazi 1
1 Université Sidi Mohamed Ben Abdellah, Faculté de médecine et de pharmacie de Fès, Laboratoire d'épidémiologie et de recherche clinique et de santé communautaire, Fès, Maroc 

Auteur correspondant

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
Article gratuit.

Connectez-vous pour en bénéficier!

Résumé

Introduction

L'empathie est une compétence de base dans la relation médecin-malade. Dans le monde arabe ce volet n'est pas suffisamment exploré. L'objectif de cette revue systématique était d’étudier le niveau d'empathie des étudiants en médecine dans les pays arabes et d'analyser ses déterminants.

Méthodes

Les auteurs ont effectué une recherche systématique sur les études portant sur le niveau et les déterminants de l'empathie chez les étudiants en médecine des pays arabes, conformément aux ‘’Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses 2022’’ (PRISMA). La recherche a été effectuée sur les bases de données : PubMed, Scopus, Web of science et Google Scholar, en utilisant les mots clés suivants : empathie, étudiant en médecine, arabes ou et les différents noms des pays arabes.

Résultats

Dix études provenant de six pays (Arabie Saoudite, Maroc, Kuwait, Liban, Iraq et Émirats Arabes Unis) ont été incluses dans la revue. Huit étaient des études transversales. Le niveau d'empathie a été évalué en utilisant l'échelle de Jefferson dans sept études et en utilisant l'indice de réactivité interpersonnelle dans deux études. La moyenne du niveau d'empathie variait entre 97,65±14,10 et 106,55±19,16, dans les études ayant utilisé l'échelle d'empathie de Jefferson. Les facteurs associés à l'empathie étaient essentiellement le sexe; des niveaux élevés d'empathie ont été constatés chez les étudiantes. D'autres facteurs ont été explorés en relation avec l'empathie comme la préférence pour une spécialité, les facteurs familiaux (statut marital des parents, relation satisfaisante avec les parents, niveau d'éducation des parents et le revenu mensuel de la famille) et les facteurs liés à l'éducation médicale (performance académique, année d'étude et le type de curriculum) mais les résultats étaient hétérogènes.

Conclusion

Il s'agit de la première revue systématique, qui a étudié le niveau et les déterminants de l'empathie chez les étudiants en médecine arabes. Elle a révélé des résultats variés concernant les déterminants de l'empathie. En effet, d'autres études doivent être menées pour explorer pleinement cette composante afin d'améliorer la relation médecin-malade et la prise en charge des patients dans le monde arabe.

Mots clés

Empathie , Etudiants en médecine , Pays arabes , Revue systématique

Déclaration de liens d'intérêts

Les auteurs n'ont pas précisé leurs éventuels liens d'intérêts.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

© 2023  Publié par Elsevier Masson SAS.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 71 - N° S2

Article 101818- mai 2023 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • P164 - Quality assessment of randomized controlled clinical trials of pharmacological treatments in patients with rare diseases
  • L. Paraz, B. Kassai
| Article suivant Article suivant
  • P166 - Soins primaires dans le diabète de type 2 – Utilité du pharmacien: une méta-analyse
  • C. Coutureau, F. Slimano, C. Mongaret, L. Kanagaratnam

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.