L'éducation thérapeutique du patient se définit comme « un processus continu, intégré dans les soins et centré sur le patient. Il comprend des activités organisées de sensibilisation, d'information, d'apprentissage et d'accompagnement psychosocial concernant la maladie, le traitement prescrit, les soins, l'hospitalisation et les autres institutions de soins concernées, et les comportements de santé et de maladie du patient. Il vise à aider le patient et ses proches à comprendre la maladie et le traitement, à coopérer avec les soignants, à vivre le plus sainement et à maintenir ou améliorer sa qualité de vie. L'éducation devrait rendre le patient capable d'acquérir et de maintenir les ressources nécessaires pour gérer optimalement sa vie avec sa maladie ». L'éducation thérapeutique comprend des activités organisées : le bilan éducatif partagé, la définition et la coconstruction d'un programme, puis une évaluation de fin de programme. Le décret de compétences relatif aux actes professionnels et à l'exercice de la profession de masseur-kinésithérapeute fait apparaître qu'il a un rôle important à jouer, que ce soit par sa posture et/ou par sa participation dans les actions éducatives et/ou les programmes d'éducation thérapeutique. Il semble important que le kinésithérapeute soit formé à cette approche de soin, afin de pouvoir contribuer à cette prise en soin interdisciplinaire et ainsi d'améliorer l'offre de soin pour les patients atteints de pathologies chroniques.