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Contribution du bilan du GREMOTS à la recherche sur les aphasies primaires progressives : états des travaux et perspectives - 28/03/23

Doi : 10.1016/j.neurol.2023.01.010 
Thi Mai Tran 1, , Lionel Trogneux 2, Amandine Géraudie 3, Maxime Bertoux 2, Thibaud Lebouvier 2, Jérémie Pariente 3
1 Département d’orthophonie, UFR3S, Lille 
2 CMRR, CHU de Lille, Lille 
3 CMRR, CHU de Toulouse, Toulouse 

Auteur correspondant.

Résumé

Introduction

Depuis 2016, les cliniciens francophones disposent d’une batterie spécifique d’évaluation des troubles du langage dans les maladies neurodégénératives (GREMOTS), utilisée en clinique comme en recherche.

Objectifs

L’objectif est de montrer l’intérêt de cette nouvelle batterie orthophonique pour la recherche sur les APP, en rapportant les travaux déjà réalisés et en ouvrant sur ceux à venir.

Méthodes

Basaglia-Pappas (2021) a étudié les résultats au GREMOTS et aux évaluations des fonctions exécutives de 70 APP. Géraudie (2020) et Trogneux (2022) ont procédé aux premières classifications non supervisées à partir des données du GREMOTS et de l’imagerie (pour 39 APP à Toulouse), auxquelles ont été ajoutées les données neuropsychologiques et les biomarqueurs (pour 57 patients à Lille).

Résultats

Ces premiers travaux en langue française montrent l’intérêt de prendre en compte, en complément de l’atteinte sémantique, l’atteinte exécutive et de mieux caractériser les atteintes phonétiques/phonologiques. Ils confortent en partie les 3 variantes d’APP (Gorno-Tempini et al., 2011) tout en interrogeant la part des mécanismes de compensation et/ou de l’évolution dans les formes non classables.

Discussion

Comparativement aux classifications non supervisées portant sur des APP en langue anglaise, ces deux classifications non supervisées d’APP françaises ont l’intérêt de reposer sur batterie fine, normalisée auprès de 450 sujets, et spécifiquement conçue pour l’évaluation des troubles du langage neurodégénératifs. La prochaine mise en commun des données des CMRR de Lille et Toulouse devrait permettre d’affiner ces résultats.

Conclusion

Ces premiers travaux prometteurs demandent à être poursuivis avec davantage de patients et de données (linguistiques et cognitives) qualitatives afin de confirmer et/ou compléter les classifications des APP existantes.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : aphasies primaires progressives, classification non supervisée, Gremots


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Vol 179 - N° S

P. S6 - avril 2023 Retour au numéro
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