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Dégradation de l’enseignement notée par les internes d’oto-rhino-laryngologie français au cours de la pandémie de COVID-19 : analyse STROBE - 22/02/23

Doi : 10.1016/j.aforl.2022.02.008 
M. Alexandru a, , V. Favier b, A. Coste c, d, e, f, F. Carsuzaa g, M. Fieux e, f, h, i, L. Fath j, k, S. Bartier c, d, e, f
a Service d’ORL et chirurgie cervico-faciale, université Paris-Saclay, hôpital Bicêtre, AP–HP, 78, rue du Général-Leclerc, 94270 Le Kremlin-Bicêtre, France 
b Département d’ORL et chirurgie cervico-faciale, CHU de Montpellier, hôpital Gui-de-Chauliac, 34295 Montpellier, France 
c Service d’ORL et de chirurgie cervico-faciale, centre hospitalier intercommunal de Créteil, 40, avenue de Verdun, 94000 Créteil, France 
d Service d’ORL et de chirurgie cervico-faciale, CHU d’Henri-Mondor, 8, rue Gustave-Eiffel, 94000 Créteil, France 
e Inserm, IMRB, université Paris Est Créteil, 94010 Créteil, France 
f CNRS ERL 7000, 94010 Créteil, France 
g Service d’ORL et chirurgie cervico-faciale, CHU de Poitiers, 86000 Poitiers, France 
h Service d’ORL, d’otoneurochirurgie et de chirurgie cervico-faciale, hospices civils de Lyon, centre hospitalier Lyon Sud, 69495 Pierre-Bénite cedex, France 
i Université de Lyon, université Lyon 1, 69003 Lyon, France 
j Service d’ORL et de chirurgie cervico-faciale, hôpital de Hautepierre, avenue Molière, 67098 Strasbourg, France 
k Unité Inserm 1121, biomatériaux et bioingénierie, 1, rue Eugène-Boeckel, 67000 Strasbourg, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Objectif

Évaluer l’impact des trois premières vagues de COVID-19 sur la formation théorique et pratique des étudiants en DES ORL&CCF (ou internes) en France.

Matériel et méthodes

Étude observationnelle, rétrospective. Un questionnaire contenant 55 items relatifs à la formation pratique et théorique a été envoyé aux internes d’ORL&CCF de cinq grandes régions françaises (Île-de-France, Rhône-Alpes Auvergne, Occitanie, Grand Est, Grand Ouest) d’août à octobre 2021.

Résultats

Au total, 89/135 internes (66 %) ont répondu au questionnaire. Deux tiers des internes estimaient que la formation pratique chirurgicale était la plus impactée, devant la formation théorique, avec une réduction évaluée à 50–75 %, 25–50 % et 0–25 % pour les trois premières vagues, respectivement. Les internes d’Île-de-France, Rhône-Alpes Auvergne et Grand Est étaient les plus touchés par la première vague (réduction de 75–100 % de l’activité chirurgicale, en parallèle d’un nombre d’hospitalisations élevé). L’otologie, la rhinologie et les explorations fonctionnelles ont été les plus impactées par la crise sanitaire, tandis que la pédiatrie et la cancérologie ont été épargnées. 71/89 internes (79,7 %) estimaient que la première vague a impacté leur formation professionnelle, tandis que cette proportion se réduisait à 39,3 % et 44,9 % pour les deuxième et troisième vagues, respectivement.

Conclusion

La première vague de COVID-19, comparée aux deux suivantes, a sévèrement impacté la formation chirurgicale des étudiants en DES ORL&CCF français, spécialement dans les régions gravement frappées par la pandémie, tandis que la formation théorique a été relativement épargnée par la mise en place d’alternatives pédagogiques en distanciel.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : COVID-19, Internat, ORL&CCF, Formation chirurgicale, Formation théorique


Plan


 Ne pas utiliser pour citation la référence française de cet article mais celle de l’article original paru dans European Annals of Otorhinolaryngology Head and Neck Diseases en utilisant le DOI ci-dessus.


© 2022  Publié par Elsevier Masson SAS.
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Vol 140 - N° 1

P. 14-20 - février 2023 Retour au numéro
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  • Apport du Synkinesis Assessment Questionnaire et du Sunnybrook Facial Grading System à l’évaluation des syncinésies après paralysie faciale périphérique : étude observationnelle STROBE
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