Prévenir la violence sexuelle durant la petite enfance : une évaluation des effets de la formation Lanterne auprès du personnel de milieux d’intervention et d’éducation - 26/11/22
Sexual violence prevention during early childhood: An assessment of the effects of the Lantern training for practitioners in intervention and educational settings
, A. Fortin b , M. Julien a , J. Dion c , M. Cyr d Résumé |
Objectifs |
Lanterne est un programme de prévention de la violence sexuelle ayant été implanté dans 23 milieux éducatifs s’adressant aux enfants de 0 à 5 ans dans la province de Québec, Canada. Cette étude vise à documenter les effets de la formation offerte au personnel de milieux d’intervention et d’éducation à la petite enfance.
Méthodes |
Au total, 164 personnes ont rempli un questionnaire avant et après leur participation à la formation générale du programme Lanterne.
Résultats |
Des effets positifs sont observés concernant les connaissances, les croyances exemptes de préjugés et le sentiment d’autoefficacité à l’égard de pratiques visant à prévenir la violence sexuelle, à faire l’éducation à la sexualité et la promotion des relations égalitaires auprès des tout-petits.
Conclusions |
La proximité que les professionnel.les à la petite enfance partagent avec les tout-petits en font des allié.es de choix en matière de prévention. Cette formation permet notamment de leur donner des outils afin d’aborder des notions liées à la sexualité et la violence sexuelle ainsi qu’à intervenir adéquatement lorsque la sécurité d’un enfant est compromise.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Objectives |
Lantern is a sexual violence prevention program that has been implemented in 23 educational settings targeting children aged from birth to 5 in the province of Quebec, Canada. The current study aimed to document the effects of the Lantern training offered to practitioners in intervention and educational settings working with young children.
Methods |
A total of 164 practitioners completed a questionnaire before and after their participation in the Lantern training.
Results |
Positive effects are observed on participants’ knowledge, prejudice-free beliefs and sense of self-efficacy regarding practices designed to prevent sexual violence, provide sex education, and promote egalitarian relationships among young children.
Conclusion |
The proximity that practitioners share with children makes them ideal prevention allies. The Lantern training gives them tools to cover concepts related to sexuality and sexual violence and to adequately intervene when the safety of a child may be compromised.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Prévention, Violences sexuelles, Petite enfance, Éducation à la sexualité, Évaluation de programme
Keywords : Prevention, Sexual violence, Early childhood, Sex education, Program evaluation
Plan
Vol 31 - N° 4
P. 347-355 - décembre 2022 Retour au numéro
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