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Élèves dys : le PAP enfin opérationnel - 23/06/22

Doi : 10.1016/S1262-4586(22)00808-1 

Résumé

Avec le plan d’accompagnement personnalisé, de nombreux élèves dys devraient pouvoir éviter la case « handicap ».

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Vol 21 - N° 116

P. 7 - janvier 2015 Retour au numéro
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