Modelling COVID-19 in school settings to evaluate prevention and control protocols - 04/05/22
Doi : 10.1016/j.accpm.2022.101047
Elisabetta Colosi a, Giulia Bassignana a, Alain Barrat b, c, Vittoria Colizza a, c, ⁎ 
a INSERM, Sorbonne Université, Pierre Louis Institute of Epidemiology and Public Health, Paris, France
b Aix Marseille Univ, Université de Toulon, CNRS, CPT, Turing Centre for Living Systems, Marseille, France
c Tokyo Tech World Research Hub Initiative (WRHI), Tokyo Institute of Technology, Tokyo, Japan
⁎Corresponding author at: INSERM, Sorbonne Université, Pierre Louis Institute of Epidemiology and Public Health, Paris, France.INSERMSorbonne UniversitéPierre Louis Institute of Epidemiology and Public HealthParisFrance
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Keywords : SARS-CoV-2, Modelling, Schools, Non-pharmaceutical interventions, Iterative screening
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Société française d'anesthésie et de réanimation (Sfar). Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 41 - N° 2
Article 101047- avril 2022 Retour au numéro
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