La paralysie cérébrale représente la principale cause de handicap chez l’enfant. Elle entraîne des dysfonctionnements moteurs, posturaux et/ou sensoriels pour lesquels une prise en charge dès le plus jeune âge est requise. Cette prise en charge se doit d’être diversifiée afin d’éviter toute monotonie et de conserver une bonne adhésion aux soins. La réalité virtuelle, en pleine essor depuis quelques années, apparaît être un outil intéressant afin de maintenir la motivation et la diversification d’exercices et de modalités proposés en rééducation aux enfants atteints de paralysie cérébrale.

Une recherche bibliographie effectuée dans différents moteurs de recherche (CINAHL, PubMed) avec adjonction de filtres a permis de sélectionner 21 articles. Cinq de ses articles furent sélectionnés pour leur lien étroit avec les mots clés et analysés dans l’article ci-dessous.

Du membre supérieur à l’équilibre, la réalité virtuelle semble impacter beaucoup de domaines de la prise en charge rééducative. Si elle apparaît intéressante sur le plan motivationnel pour tous les auteurs, son utilisation rencontre certaines critiques et l’interprétation des résultats est à prendre avec parcimonie.

La réalité virtuelle semble être un outil intéressant à utiliser pour la rééducation des enfants porteurs de paralysie cérébrale. Cependant, d’autres études sont nécessaires avec moins d’hétérogénéité, l’utilisation d’outils adaptés et validés pour la paralysie cérébrale et un plus haut niveau de preuve.

Cerebral palsy is the main cause of disability in children. It leads to motor, postural and/or sensory dysfunctions for which care is required from birth. This care must be diversified in order to avoid monotony and to maintain good adherence to care. Virtual reality, which has been in full expansion for several years, appears to be an interesting tool for maintaining motivation and diversifying the exercises and modalities offered in rehabilitation to children with cerebral palsy.

A bibliographical research carried out in different search engines (CINAHL, PubMed) with the addition of filters allowed the selection of 21 articles. Five of these articles were selected for their close link with the key words and analyzed in the article below.

From the upper limb to balance, virtual reality seems to have an impact on many areas of rehabilitation management. If it appears interesting on the motivation for all the authors, its use meets certain criticisms and the interpretation of the results must be taken with parsimony.

Virtual reality seems to be an interesting tool to use for the rehabilitation of children with cerebral palsy. However, other studies are necessary with less heterogeneity, the use of adapted and validated tools for cerebral palsy and a higher level of proof.