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Initier les élèves aides-soignants à l’éducation thérapeutique du patient - 24/12/21

Doi : 10.1016/j.aidsoi.2021.10.017 
Amélie Boireau  : Cadre de santé formateur, Sylvie Marchal : Cadre de santé formateur
 Institut de formation Françoise-Dolto, 14 rue de Saint-Prix, 95600 Eaubonne, France 

*Auteur correspondant.

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Résumé

Malgré le développement de l’éducation thérapeutique du patient au sein des formations initiales, elle était jusqu’alors trop peu présente dans celle des aides-soignants. Au sein de l’institut de formation Françoise-Dolto (Eaubonne, Val-d’Oise), les formateurs ont choisi de dispenser un enseignement, avant la réingénierie, et de le faire mettre en œuvre par les élèves afin de faciliter leur participation à cette démarche dans leur pratique future.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : aide-soignant, éducation thérapeutique du patient, formation initiale, séance d’éducative collective


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Vol 36 - N° 233

P. 14-15 - janvier 2022 Retour au numéro
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  • L’éducation pour la santé en formation d’aide-soignant
  • Nathalie Fendler
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  • L’éducation thérapeutique du patient, une compétence à développer
  • Anne Berger

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