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Zero-sum or worse? Considering detrimental effects of selective mandates on voluntary childhood vaccinations - 21/12/21

Doi : 10.1016/j.jpeds.2021.08.018 
Philipp Sprengholz, MS
 Media and Communication Science, University of Erfurt, Erfurt, Germany 

Cornelia Betsch, PhD
 Media and Communication Science, University of Erfurt, Erfurt, Germany 
 Center for Empirical Research in Economics and Behavioral Sciences, University of Erfurt, Erfurt, Germany 

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.
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 This work was supported by German Research Foundation (BE3970/12-1), Federal Center for Health Education, Robert Koch Institute, Leibniz Institute for Psychology, Klaus Tschira Foundation, Germany, and University of Erfurt, Germany (no award/grant numbers).
 The study was conducted as part of Germany’s COVID-19 Snapshot Monitoring (COSMO), a joint project of the University of Erfurt (C.B. [PI], Lars Korn, P.S., Philipp Schmid, Lisa Felgendreff, Sarah Eitze), the Robert Koch Institute (RKI; Lothar H. Wieler, Patrick Schmich), the Federal Center for Health Education (BZgA; Heidrun Thaiss, Freia De Bock), the Leibniz Institute of Psychology (ZPID; Michael Bosnjak), the Science Media Center (SMC; Volker Stollorz), the Bernhard Nocht Institute for Tropical Medicine (BNITM; Michael Ramharter), and the Yale Institute for Global Health (Saad Omer).
 The research obtained ethical clearance from the University of Erfurt’s Institutional Review Board (IRB) (#20200302/20200501), and all participants provided informed consent prior to data collection.
 Data and the data analysis script are available at VTCPE.
 The authors declare no conflicts of interest.


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Vol 240

P. 318-319 - janvier 2022 Retour au numéro
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  • Marianne Samyn, Kai Hensel, Nedim Hadzic, Giorgina Mieli-Vergani
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  • Alberto Giubilini, Julian Savulescu, Margie Danchin

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