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Three-dimensional analysis of upper airway and craniofacial morphology in orthodontic adolescents with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): A comparative retrospective study - 20/11/21

Doi : 10.1016/j.ortho.2021.08.005 
Majd Hasanin 1, Rahma ElNaghy 1, 2, , Douglas Olson 3, Thikriat Al-Jewair 4
1 Department of Graduate Orthodontics, School of Dentistry, University of Detroit Mercy, Detroit, Michigan, USA 
2 Nahda University in Beni-Suef (NUB), Beni-Suef City, Egypt 
3 CHOC Children's Cleft and Craniofacial Center, Orange County, California, USA 
4 Department of Orthodontics, School of Dental Medicine, University at Buffalo, New York, USA 

Rahma ElNaghy, Department of Graduate Orthodontics, School of Dentistry, University of Detroit Mercy, 2700, Martin Luther King Jr. Blvd, office #322, 48208 Detroit, MI, USA.USA

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Highlights

Airway volume and minimum cross-section area showed lower values in ADHD group.
ADHD-affected individuals demonstrated a significant decrease in airway widths at planes A, C, and D, and area at plane D compared to controls.
The differences in craniofacial morphology between both groups did not reach statistical significance.
Clinical and radiographic assessment of the airway should be included during routine orthodontic examinations.
Understanding SDB among orthodontic population may guide the clinicians towards timely treatment plan and necessary referrals.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Purpose

The aim of this study is to evaluate craniofacial characteristics and upper airway morphology in adolescents with Attention Deficit Disorder with Hyperactivity (ADHD) compared to controls (CON).

Materials and Methods

Records from July 2014 to May 2018 of patients who were seeking orthodontic treatment at a single institute and had full pre-treatment orthodontic records including cone-beam computed tomography (CBCT) were reviewed. Comprehensive cephalometric variables were measured to determine craniofacial morphology. Upper airway volume (UAV), minimum cross-sectional area (MCA), and linear measurements were calculated at multiple planes.

Results

A total of 87 adolescents (ADHD, 29; CON, 58) were included in the study. Overall, UAV and MCA in ADHA group were smaller than CON. Statistical significance was evident in airway widths at planes A (P=0.002), C (P=0.042), and D (P<0.001), and airway area at plane D (lower hypopharynx) (P<0.001), with the ADHD group showing narrower widths and area compared to CON. The most common skeletal classification in the ADHD group was sequenced as Class II, Class I then Class III, with percentages of (58.6%), (31%) and (10.3%), respectively. No significant differences were found between the groups for any of the skeletal, dental, and soft tissue cephalometric variables.

Conclusions

ADHD affected adolescents have similar craniofacial characteristics, but narrower upper airway dimensions compared to controls. Further investigations with larger samples are warranted to further elucidate the relationship between SDB and ADHD.

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Keywords : Airway volume, Craniofacial morphology, ADHD, Attention Deficit Disorder with Hyperactivity, CBCT, Cone Beam Computed Tomography


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Vol 19 - N° 4

P. 622-632 - décembre 2021 Retour au numéro
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