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Ethics of Organ Transplantation in Persons with Intellectual Disability - 22/07/21

Doi : 10.1016/j.jpeds.2021.05.046 
Lainie Friedman Ross, MD, PhD
 Department of Pediatrics, University of Chicago, Chicago, IL 

Reprint requests: Lainie Friedman Ross, MD, PhD, Department of Pediatrics, University of Chicago, 5841 S Maryland Ave MC 6082, Chicago IL 60615Department of PediatricsUniversity of Chicago5841 S Maryland Ave MC 6082ChicagoIL60615

Abstract

Historically, individuals with intellectual disability and end-stage organ disease were discriminated against by transplant professionals and often excluded from transplantation waitlists. Despite antidiscrimination legislation, some transplant programs continue to include intellectual disability as a relative, if not an absolute, contraindication to listing for an organ; this is true for both pediatric and adult individuals in end-stage organ disease. This commentary opposes the absolute exclusion of patients with intellectual disability and end-stage organ disease from transplantation waitlists provided that the candidates are expected to gain a predefined minimum benefit threshold of life-years and quality-adjusted-life years. Intellectual disability is one of many factors that should be considered in determining transplant eligibility and each candidate should have an individualized interdisciplinary assessment.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : organ transplantation, equity, utility, intellectual disability, organ allocation, children

Abbreviations : ADA, MCS, PVS, QALYs



 L.R. serves on the Editorial Board of The Journal of Pediatrics and is the co-Editor of the REACH section.


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Vol 235

P. 6-9 - août 2021 Retour au numéro
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