Les transmissions, un outil à faire évoluer vers le champ éducatif - 19/09/20
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Résumé |
Au service de la cohésion éducative et d’une meilleure connaissance de l’enfant, les transmissions visent à assurer une continuité d’accueil en établissement d’accueil de jeunes enfants. Néanmoins, leur contenu à faible plus-value éducative demande le déploiement de moyens complémentaires pour les enrichir, et ce, grâce à un travail collectif.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : éducation, équipe, développement cognitif et psychomoteur, transmission
Plan
Vol 26 - N° 284-285
P. 36-39 - août 2020 Retour au numéro
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