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Kinésithérapie, la revue

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Retour sur une expérience de trois années d’ergonomie scolaire - 07/04/08

Doi : KINA-10-2005-00-46-1632-8345-101019-200507875 

Maryse Gernez  [1],

Jacques Foulon [1]

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Mots clés : Ecole primaire , Education , Ergonomie , Kinésithérapie , Mobilier scolaire , Rachis



Souvent, l’évidence doit suivre un véritable parcours d’obstacles pour s’imposer. Non pas du fait d’énergies contraires, mais plutôt de difficultés pour décider, coordonner, changer les choses. Il était une fois les péripéties de kinésithérapeutes confrontés à la mise en place de mobilier scolaire ergonomique à l’occasion d’une action d’éducation du dos.

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Vol 5 - N° 46

P. 31-33 - octobre 2005 Retour au numéro
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