Transitions à l’adolescence et diabète de type 1 : une approche socio-anthropologique - 15/09/19
Transitions during adolescence and type 1 diabetes: A socio-anthropological approach
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Résumé |
L’adolescence est un « moment dense » de l’existence durant lequel une constellation de micro-passages à la fois biologiques, personnels, familiaux et sociaux, s’entrecroisent. Les sentiments d’incertitude et d’instabilité engendrés par ces transitions peuvent être amplifiés par l’expérience de la maladie. À partir de deux recherches sociologiques et anthropologiques menées sur les transformations du corps et les passages d’âge entre 9 et 14 ans et sur les transitions médicales et biographiques que vivent les jeunes de 12 à 21 ans porteurs de diabète de type 1 (DT1), nous avons analysé la manière dont les manifestations de la maladie se greffent au processus de grandir. Nous décrivons les transitions sociales, scolaires, corporelles, techniques qui jalonnent l’adolescence, et le sens que les jeunes atteints de DT1 leur conférent.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Adolescence is an eventful period of life, in which a constellation of simultaneous biological, personal, familial and social passages intertwine. The feelings of uncertainty and instability generated by these transitions might be heightened by the experience of illness. Through two sociological and anthropological researches carried on body transformations and age transitions between 9 to 14 on the medical and biographical transitions experienced by young people from 12 to 21 living with type 1 diabetes (T1D), we analysed the way the manifestations of the illness combine with the process of growing up. In this article, we describe the social, school, physical and technical transitions which mark out adolescence and the meaning young people with T1D give to them.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots-clés : Adolescence, diabète de type 1, transitions, technologie, passages d’âges
Key-words : Adolescence, type 1 diabetes, transitions, technology, age
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Vol 13 - N° 5
P. 419-426 - septembre 2019 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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