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La Pédiatrie au CHU : organisation et formation des pédiatres universitaires - 03/07/19

Pediatrics in hospital

Doi : 10.1016/S0001-4079(19)31480-3 
Olivier Claris
 Néonatologie et réanimation néonatale — Hôpital Femme Mère Enfants, 59 boulevard Pinel — 69500 Bron 

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RÉSUMÉ

L’activité de pédiatrie est une des plus importantes d’un CHU. L’organisation interne dépend de la taille du CHU, et répond à la fois aux obligations des missions de recours, référence et proximité, mais aussi aux exigences économiques. Le maillage régional s’articule avec les hôpitaux généraux, la pédiatrie libérale et communautaire, ne serait-ce que pour réguler les passages aux urgences. L’activité dans un service est fluctuante et pas toujours maîtrisable, et associe à la fois un turn-over rapide et des séjours prolongés. La tarification n’est pas favorable, voire inadaptée, et beaucoup de services sont déficitaires malgré des efforts quotidiens. La formation des pédiatres universitaires est exigeante pour assurer un recrutement de qualité, mais doit être souple pour ne pas nuire à l’attractivité. Comme pour les autres spécialités, si l’évaluation de la recherche est assez facile, celle de la pédagogie et des activités cliniques reste à peaufiner.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

SUMMARY

Pediatric medicine is one of the most important activities of any teaching hospital. Its internal organization depends on the size of the hospital andmust take into account not only its missions of advice, reference and proximity, but also economic issues. Regional networking with general hospitals, private clinics and community pediatricians is necessary, if only to regulate use of the emergency department. The activity of pediatric units fluctuates over time and is not always controllable, involving both rapid turnover and extended stays. Cost of health is often underestimated or unadapted, and many units are in financial deficit despite their best efforts.

University pediatrician training is highly demanding in order to ensure the quality of recruitment, but it must be sufficiently flexible if it is to attract a sufficient number of candidates. As with other specialties, research is relatively easy to evaluate, contrary to teaching and clinical activity.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots-clés : Pédiatrie, Hôpitaux pédiatriques

Key-words (Index medicus) : Pediatrics, Hospitals, Pediatric



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Vol 197 - N° 6

P. 1123-1126 - juin 2013 Retour au numéro
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