S'abonner

Intérêt de la simulation in situ en équipe au bloc opératoire - 09/04/19

The benefit of team in situ simulation in the operating theatre

Doi : 10.1016/j.bloc.2019.01.003 
Thierry Quesnel a,  : Chirurgien, Gilles Cholley a : Médecin anesthésiste-réanimateur, Jean-Jacques Lehot a, b : PU-PH
a Centre Lyonnais d’Enseignement par la simulation en santé, SAMSEI, Université Claude-Bernard Lyon 1, 110 rue Volney, 69372 Lyon cedex 08, France 
b Health Services and performance Research Lab (EA 7425 HESPER), Université Claude-Bernard Lyon 1, 8 avenue Rockefeller, 69003 Lyon, France 

Auteur correspondant.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

pages 3
Iconographies 1
Vidéos 0
Autres 0

Résumé

Dans un but d’amélioration des pratiques au niveau collectif, des sessions de simulation peuvent être organisées sur site, dans le bloc opératoire d’un établissement, et réunir l’ensemble des professionnels concernées lors une intervention chirurgicale. Encadrés par un binôme chirurgien/anesthésiste spécialement formés, ces mises en situation au plus proche du réel permettent d’analyser et de mettre en œuvre conjointement des actions de progression pour améliorer la qualité de la prise en charge et la gestion des risques.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

In order to improve practices on a collective level, simulation sessions can be organised on-site, in a hospital's operating theatre, and bring together all the professionals involved in a surgical procedure. Led by a specially trained surgeon/anaesthetist duo, these simulations, as close as possible to real situations, enable participants to analyse and implement together learning actions to improve the quality of care and risk management.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : simulation pluriprofessionnelle, équipe, formation in situ, bloc opératoire

Keywords : multiprofessional in situ training, operating suite, simulation, team


Plan


© 2019  Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 38 - N° 1

P. 25-27 - janvier 2019 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • La simulation en santé : méthodes et approches
  • Thierry Quesnel, Gilles Cholley, Jean-Jacques Lehot
| Article suivant Article suivant
  • Le “bloc des erreurs” en simulation, apprendre autrement
  • Sébastien Mirek, Rose Prétot

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.