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“Silence, on lit !” au collège - 30/03/19

‘Silence, on lit !’ association in high school

Doi : 10.1016/j.revssu.2019.02.006 
Jeanne Frey  : Infirmière scolaire
 Collège de l’Ill, 10, rue du Collège, 68720 Illfurth, France 

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Résumé

L’association Silence, on lit ! propose un programme d’actions pour contribuer à l’amélioration du climat scolaire. Il s’agit de planifier un rendez-vous quotidien où tout le monde lit un livre pendant quinze minutes dans le silence total. L’infirmière scolaire du collège d’Illfurth s’est saisie du projet qu’elle est parvenue à mettre en place en un trimestre. Les effets bénéfiques ont été rapidement constatés : un climat plus serein et propice à l’apprentissage et l’attrait des élèves pour les histoires, même chez les plus réticents.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

The ‘Silence, on lit !’ (Silence, we’re reading!) association runs a programme which helps to improve the school climate. Every day, time is set aside during which everyone reads a book for fifteen minutes in total silence. The school nurse at Illfurth high school managed to set up the project within one term. Beneficial effects were soon observed: a calmer atmosphere conducive to reading and greater interest on the part of pupils in stories, even among the most reticent.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : bien-être, climat scolaire, environnement, lecture, règle

Keywords : environment, reading, rule, school climate, wellbeing


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Vol 10 - N° 56

P. 19-23 - mars 2019 Retour au numéro
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