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Un réseau de pairs pour l’éducation thérapeutique des patients atteints de diabète de type 2 au Mali - 17/09/18

Peer network for the therapeutic education of patients with type 2 diabetes in Mali

Doi : 10.1016/j.soin.2018.06.020 
Stéphane Besançon a : Directeur général de l’ONG Santé Diabète, Cynthia Fleury b,  : Professeur associé Mines ParisTech, professeur au Conservatoire national des arts et métiers, titulaire de la chaire humanités et santé
a Santé Diabète, 17, avenue Malherbe, 38100 Grenoble, France 
b École des mines de Paris (Mines ParisTech), 60, boulevard Saint-Michel, 75005 Paris, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Les systèmes de santé en Afrique sont confrontés à des ressources financières et humaines limitées malgré les très nombreux défis de santé. Dans ce contexte, la transition épidémiologique qui voit la prévalence des maladies non transmissibles, et particulièrement celle du diabète, exploser, les défis à relever sont immenses. Face au manque de ressources humaines que connaissent ces systèmes de santé, l’éducation thérapeutique s’appuie sur des réseaux de patients pairs éducateurs (PE) formés, qui fournissent aussi un important soutien psychosocial.

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Summary

Despite numerous health challenges, African healthcare systems are faced with limited financial and human resources. In this context, the epidemiological transition witnessing an explosion in the prevalence of non-communicable diseases, particularly diabetes, there are tremendous challenges to be met. Given the lack of human resources in these health systems, therapeutic education relies on networks of trained peer educator patients who also provide significant psychosocial support.

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Mots clés : diabète, éducation thérapeutique, Mali, pair éducateur, patient

Keywords : diabetes, Mali, patient, peer educator, therapeutic education


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Vol 63 - N° 828

P. 55-58 - septembre 2018 Retour au numéro
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