L’image et le statut de l’enfant au cours des siècles - 26/03/18
The image and status of the child over the centuries
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Résumé |
L’enfant n’a pas toujours occupé, au sein de la famille, la place privilégiée qui est devenue aujourd’hui la sienne
Dans la société à dominante rurale d’autrefois, il appartenait autant à la lignée qu’à ses parents
La fragilité de la vie était telle que le devoir de se perpétuer l’emportait sur toute autre considération
À partir du XVIIIe siècle, apparaît une nouvelle conception de la famille dans laquelle l’enfant, plus autonome, devient davantage l’objet d’attention et d’affection.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Children have not always held the privileged position within the family that they enjoy today. In the predominantly rural society of the past, they belonged as much to a lineage as they did to their parents. The frailty of life was such that the need to carry on the line of descent overrode any other considerations. From the 18th century, a new concept of the family appeared, in which the child, more autonomous, became an object of attention and affection.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : éducation, enfant, histoire, société, statut
Keywords : child, education, history, society, status
Plan
Vol 39 - N° 301
P. 10-12 - mars 2018 Retour au numéro
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- Une naissance préparée et accompagnée
- Mathilde Bouychou
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- Gérard Neyrand
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