Le développement des réseaux de santé s’inscrit ainsi dans une refonte de l’organisation du système de santé. Plus qu’une stricte question de réorganisation il s’agit bien d’un changement plus profond touchant à la culture du soin, imposant une autre manière de travailler: le travail en réseau. L’interdisciplinarité, à la base du travail en réseau est un moyen plutôt réservé aux problèmes complexes que génère de plus en plus souvent le progrès médical. L’interdisciplinarité est aussi un outil managérial pour faciliter l’approche des questions d’ordre éthique. Sur le terrain, dans un territoire donné, cela se traduit par un interfaçage entre le secteur hospitalier et le domicile, entre le champ sanitaire et le champ médicosocial, entre les secteurs privé et public, entre actions de prévention, de soins curatifs et palliatifs et de réinsertion–réadaptation. Le travail en réseau nécessite la réunion de plusieurs professionnels, plusieurs métiers par territoire : un coordonnateur de réseau ; des métiers communs, « mutualisables » entre différents réseaux ou organisations en santé, facilitateurs de l’interfaçage ; des métiers spécifiques à l’activité de certains réseaux. Pour que la coordination soit effective et efficace il faut développer une véritable compétence pour cette fonction, et donc une formation pour acquérir cette compétence. L’auteur montre comment se construit une telle formation pour coordonner un réseau.

The development of healthcare networks is also a reorganization of the healthcare system. More than a strict question of reorganization, the focus is placed on a more fundamental change in the healthcare culture, imposing a new way of working: networking. The interdisciplinary relations which are at the heart of networking are most often reserved for the complex problems generated by the increasingly complex medical progress. These relations are, however, a management tool which can be helpful in dealing with ethical issues. In a given setting of clinical practice this is expressed as an interface between hospital and home care, between the domains of healthcare and medicosocial support, between private and public practice, between interventions and prevention, between curative and palliative care, and between reinsertion and rehabilitation. Networking requires the contribution of many different occupations working in a given setting: a network coordinator, occupations which can be “mutualized” between different networks or healthcare organizations, interface facilitators; and network specific occupations. For this coordination to be effective, the operator must present specific qualifications, acquired with specific training to achieve this competency. We discuss how this type of training for network coordinators can be constructed.