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Preliminary Outcomes from an Integrated Pediatric Mental Health Outpatient Clinic - 14/09/17

Doi : 10.1016/j.chc.2017.06.008 
Gary R. Maslow, MD, MPH a, , Adrienne Banny, PhD a, McLean Pollock, PhD, MSW a, Kristen Stefureac, MSW a, Kendra Rosa, MPH a, Barbara Keith Walter, PhD, MPH a, Katherine Hobbs Knutson, MD, MPH a, Joseph Lucas, PhD b, Nicole Heilbron, PhD a
a Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, Duke University School of Medicine, 2608 Erwin Road, Suite 300, Durham, NC 27705, USA 
b Social Science Research Institute, Duke University, Erwin Mill Building, 2024 W. Main Street, Durham, NC 27705, USA 

Corresponding author.

Résumé

An estimated 1 in 5 children in the United States meet criteria for a diagnosable mental disorder, yet fewer than 20% receive mental health services. Unmet need for psychiatric treatment may contribute to patterns of increasing use of the emergency department. This article describes an integrated pediatric evaluation center designed to prevent the need for treatment in emergency settings by increasing access to timely and appropriate care for emergent and critical mental health needs. Preliminary results showed that the center provided rapid access to assessment and treatment services for children and adolescents presenting with a wide range of psychiatric concerns.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Integrated mental health, Emergency department utilization, Mental health services, Access, Child, Adolescent


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Vol 26 - N° 4

P. 761-770 - octobre 2017 Retour au numéro
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  • Family-Based Integrated Care (FBIC) in a Partial Hospital Program for Complex Pediatric Illness : Fostering Shifts in Family Illness Beliefs and Relationships
  • Michelle L. Rickerby, Diane DerMarderosian, Jack Nassau, Christopher Houck
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  • The Emergency Department : Challenges and Opportunities for Suicide Prevention
  • Joan Rosenbaum Asarnow, Kalina Babeva, Elizabeth Horstmann

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