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Culture is an imperfect and heterogeneous reference standard in pediatric tuberculosis - 20/04/17

Doi : 10.1016/j.tube.2016.09.021 
Andrew R. DiNardo a, , Anne Detjen b , Pilar Ustero c , Katherine Ngo d , Jason Bacha e , Anna M. Mandalakas d
a The Global Tuberculosis Program, Texas Children's Hospital, Global and Immigrant Health, Baylor College of Medicine, Houston, TX, USA 
b The International Union Against Tuberculosis and Lung Disease (The Union), 61 Broadway, Suite 1720, New York, NY 10006, USA 
c The Global Tuberculosis Program, Texas Children's Hospital, Baylor College of Medicine Children's Foundation-Swaziland, Baylor College of Medicine, Mbabane, Swaziland 
d The Global Tuberculosis Program, Texas Children's Hospital, Global and Immigrant Health, Department of Pediatrics, Baylor College of Medicine, Houston, TX, USA 
e The Global Tuberculosis Program, Texas Children's Hospital, Baylor International Pediatric AIDS Initiative, Baylor Tanzania Center of Excellence, Baylor College of Medicine, Mbeya, Tanzania 

Corresponding author.

Abstract

Background

In pediatric tuberculosis (pTB), culture is the accepted reference standard for assessing new diagnostic tests despite culture only confirming 10–50% of clinically diagnosed cases.

Methods

Using the studies previously included in the systematic review of Gene Xpert, we evaluated the diagnostic yield of culture. Children with symptoms and signs suggestive of TB were considered to have a clinical diagnosis if they were 1) culture positive or 2) followed clinically for at least one month and started on Anti-Tuberculosis Therapy (ATT).

Results

Of 1989 children with presumptive pTB, 229 (11.5%) had culture-confirmation. Of the remaining 1760 culture negative children, 710 (24.4) were classified as culture-negative clinical TB and 821 were classified as “not TB”. Diagnostic yield of culture was 24.4% (median 28.7% IQR 15.6%–42.4%; range 1.5%–65%).

Conclusion

Culture, the accepted reference standard for pediatric TB diagnostics, has a low and variable yield that impacts how diagnostic studies should be reported as well as everyday clinical care.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Tuberculosis, Culture, Diagnosis, Reference standard


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Vol 101 - N° S

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