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Évaluer les hallucinations précoces à l’ère du numérique : histoire du projet MHASC© - 11/04/17

Doi : 10.1016/j.amp.2017.02.004 
Renaud Jardri a, , b , Morgane Demeulemeester a, c, Ben Fligans a
a Équipe PsyCHIC, CNRS UMR-9193, SCALab, université de Lille, 59000 Lille, France 
b Plateforme CURE, hôpital Fontan, CHU de Lille, 59037 cedex Lille, France 
c Groupe ORPEA-CLINEA, clinique Lautréamont, 59120 Loos, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

L’essor incroyable de la E-Santé a ouvert la voie au développement de nouvelles techniques d’évaluation de la subjectivité, notamment auprès des sujets les plus jeunes, familiers des environnements vidéoludiques. C’est dans ce contexte qu’est née l’application Multisensory HAllucination Scale for Children (MHASC), outil multiplateforme validé et gratuit d’exploration des hallucinations précoces de manière transdiagnostique.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

The recent growth in Mobile-Health services paved the way for new assessment tools of subjectivity in youth, a population familiar with videogame codes. The Multisensory HAllucination Scale for Children (MHASC) app was born in this context. MHASC is a non-profit, multiplatform M-Health app, validated for the assessment of early-onset hallucinations, independently of the underlying clinical context.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Adolescent, Diagnostic différentiel, Échelle d’évaluation, Enfant, Hallucinations

Keywords : Adolescent, Assessment scale, Child, Differential diagnosis, Hallucinations


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 Cet article est issu des communications tenues lors de la séance du 14 novembre 2016 de la Société Médico-Psychologique.


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Vol 175 - N° 4

P. 379-383 - avril 2017 Retour au numéro
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  • L’expertise médico-psychologique d’évaluation du dommage psychique
  • Yann Auxéméry

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