Optimiser la prise en charge du diabète gestationnel : évaluation et retour d’expérience d’un processus innovant issu d’un service hospitalier de diabétologie - 21/12/16
, M. Rousset 1, H. Baysson 2, H. Amougay 1, S. Boussageon 1, S. Julliard 1, V. Poire 1, A. Mazuir 3, M. Julien 3, K. Sauthier 3, A. Carreau 1| pages | 7 |
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Résumé |
Face à une forte augmentation de la prévalence du diabète gestationnel (DG) et des demandes de prise en charge, une démarche d’optimisation de celle-ci a été mise en œuvre au sein de notre service hospitalier de diabétologie. Elle repose sur la mise en place de trois composants indissociables et complémentaires : un programme d’éducation thérapeutique ambulatoire des patientes, une proposition de télésurveillance, et un protocole de coopération entre professionnels de santé. Cette démarche, mise en place en 2014, semble une solution très intéressante, plébiscitée à la fois par les patientes et les professionnels de santé correspondants, et au sein de l’équipe elle-même, dont témoigne la progression régulière du nombre de patientes adressées.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Facing a huge increase in the prevalence of gestational diabetes mellitus (GDM) and the growing request for consultations, we have implemented in our department of diabetology an optimizing process. It is based on the establishment of three inseparable and complementary components: an ambulatory education program for patients, a proposal for telemonitoring, and a protocol of cooperation between health professionals. This approach, implemented in 2014, seems a very interesting solution acclaimed both by the patients and the corresponding health professionals, and within the team itself, as evidenced by the steady increase in the number of patients addressed.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots-clés : Diabète gestationnel, traitement, éducation thérapeutique, télésurveillance, délégation des tâches, évaluation
Key-words : Gestational diabetes, treatment, therapeutic patient education, telemonitoring, task shifting, process evaluation
Plan
Vol 10 - N° 8
P. 756-762 - décembre 2016 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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