Si actuellement le fait de réimplanter un membre a perdu de son côté spectaculaire, il faut bien reconnaître que de nombreux problèmes continuent de se poser : qualité du recueil et de la préservation, délai réel de replantabilité, ambitions de plus en plus audacieuses de la part de l'équipe chirurgicale, et surtout capacité du patient à pouvoir utiliser le membre reconstruit dans les plus brefs délais.

C'est là où le mariage de raison entre le chirurgien et le rééducateur trouve son plus bel emploi : la conjugaison et la connaissance de l'acte technique conditionnent pour le rééducateur la capacité de comprendre, de guider et d'augmenter les performances liées à une rééducation bien conduite.

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