S'abonner

The Influence of Feedback From Routine Outcome Monitoring On Treatment Outcomes - 07/10/15

Doi : 10.1016/S0924-9338(15)32129-5 
V.J.A. Buwalda a, S. Draisma b, J.H. Smit b, A.C.M. Vergouwen c, J.A. Swinkels d, W. Van Tilburg b
a Psychiatry, Victas Addiction Institute/Free University, Amsterdam, Netherlands 
b Psychiatry, Free University, Amsterdam, Netherlands 
c Psychiatry, Andreas Lucas ziekenhuis, Amsterdam, Netherlands 
d Psychiatry, University of Amsterdam, Amsterdam, Netherlands 

Résumé

Background

Feedback is an essential part of Routine Outcome Monitoring. Little is known about the effect of feedback provided to the clinician and patient during treatment. A review of the available literature about feedback given to clinician and patient on treatment outcomes in general psychiatry showed a small, almost negligible effect of the provision of feedback. However, Lambert c.s. found that giving feedback about patient-progress that deviated from the expected outcome in a psychotherapeutic setting was associated with a significant improvement afterwards.

Aim

To investigate the effect of feedback on treatment outcomes in a general psychiatric outpatient clinic for mood and anxiety disorders in the Netherlands.

Method

a field study in which more attention was paid to the implementation of feedback than usual. Clinicians were trained in interpreting treatment outcomes and explaining them to their patients. The feedback procedure was then monitored. Three groups of patients were distinguished (1) a group of patients who received obligatory protocolled feedback, (2) a group of patients of whom their clinicians voluntary could view the received feedback and had to fill in GAF and CGI scores concerning te progress of their treatment and (3) a group that received neither feedback nor GAF or CGI scores. All three groups completed relevant outcome measures.

Results

from the 176 patients 26 % received feedback from their clinician. Their progress was measured regularly. Even with extra attention paid to the implementation, it appears that providing feedback to the clinician and patient has little effect on treatment outcomes.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

© 2015  Elsevier Ltd. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 30 - N° S1

P. 1914 - mars 2015 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Embedding Routine Outcome Monitoring in the Operations Management of a Care Pathway for Depression and Anxiety. Case Illustration and Lessons Learned in the Netherlands.
  • V.J.A. Buwalda, J.M.H. Vissers, J.A. Swinkels
| Article suivant Article suivant
  • The German Prospective Payment System (PPS) for Psychiatric and Psychosomatic Facilities: Does Reimbursement Remunerate the Quality of Treatment of Inpatients Suffering From Multiple Substance Use?
  • B.S. Voigtlaender, J. Schneider, T. Barth

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.