Contexte et objectif : La population scolaire peut être fragilisée tant sur le plan psychologique que dans son environnement scolaire et social par l'explosion de l'usine AZF à Toulouse. Il est apparu nécessaire de mettre en place plusieurs enquêtes ayant comme premier objectif d'évaluer les conséquences à moyen et long terme de cette catastrophe industrielle sur des enfants d'âge scolaire. Le second objectif est d'apporter : des informations sur les prises en charge à mettre en place si besoin, une évaluation de cette mise en place et enfin un enseignement pour un accident de ce type.

Méthodes : Trois enquêtes transversales ont été mises en place.

L'objectif de cette enquête est d'évaluer la prévalence des troubles psychologiques un an après l'explosion, le recours aux soins, les bénéficiaires de prise en charge thérapeutique et les conséquences sur le parcours scolaire. Cette phase pourrait être le point de départ d'une cohorte ou d'une enquête par entretiens auprès des familles afin d'étudier les facteurs protecteurs de résilience, individuels et familiaux, intervenant face à la survenue d'un traumatisme.

Conclusion : L'ensemble de ces enquêtes permettra de décrire les conséquences, tant médicales que psychiques, de l'explosion sur les enfants et adolescents.

Elles contribueront à évaluer les modes de prise en charge sur le plan psychologique ainsi que pour le suivi scolaire.