S’orienter dans le monde d’aujourd’hui nécessite de poser la question fondamentale du sens que l’on compte donner à sa vie. Si cette question était peu traitée dans la recherche, son intérêt est réaffirmé par le développement de nouveaux courants autour du « life designing » et de la psychologie positive. Cet article expose les différentes composantes (philosophiques, théoriques et empiriques en psychologie) des travaux sur le sens de la vie. Il vise à démontrer l’utilité et l’unité du concept pour l’orientation professionnelle et à modéliser les principes théoriques qui fondent son organisation. Enfin, sont esquissées des pistes nouvelles au niveau de la conception de méthodes d’accompagnement en orientation et les avancées nécessaires pour la recherche afin de traiter des questions non encore résolues.

Choosing a career requires the fundamental question of life meaning. If this issue was not treated in the career counseling research, his interest was reaffirmed by the development of new trends around life designing and positive psychology. This article discusses the various components (philosophical, theoretical and empirical psychology) of work on life meaning. It aims to demonstrate the usefulness and the unity of the concept for vocational guidance and model the theoretical principles. Finally, new directions are outlined in the design of new methods of guidance and researches.